華人講道學堂
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講壇的幽默力量 (三):從大型佈道會到主日講台的實踐

幽默理論說得再漂亮,若無法在真實講台上驗證,終究只是紙上談兵。本文嘗試把鏡頭轉向華人教會場境中兩個具體案例:一是林以諾牧師二十多年來持續實踐的棟篤笑佈道會,二是筆者近期三篇講章的實踐。透過檢視兩者如何運用乖訛、自嘲與釋放的機制,本文希望進一步證明:向棟篤笑表演者取經,不是嘩眾取寵的手段,而是有理論根基、值得華人講台認真對待的學習方向。

當講壇缺乏回饋——用AI工具進行講章自我評估

每個主日,傳道人站在講壇上,將預備了數天甚至整個星期的講章向會眾宣講。崇拜結束,握手送別,信徒或許說一句「今日講得好好」,或「很受感動」,然後各散東西。講道者回到辦公室,開始預備下一篇講章——卻幾乎沒有收到任何具體、有建設性的回饋,幫助他反思這篇講章哪裡做得好、哪裡仍有改進的空間。相信這不是個別傳道人面對的問題,而是幾乎所有華人教會講壇的共同的「痛點」,傳道人不知道如何提昇自己講道的素質,結果十年如一日,停滯不前。

共智時代的AI素養

何謂「共智時代」?這個詞語,源自賓夕法尼亞大學沃頓商學院副教授伊桑·莫里克(Ethan Mollick)所著書籍Co-Intelligence: Living and Working with AI的中文譯名,被《經濟學人》評選為 2024 年度最佳圖書之一 。這本書探討人類如何在生成式 AI 時代與人工智能共生共存,提出「共智」(Co-Intelligence)框架——即人與 AI 協作,而非單純將 AI 視為工具,或被 AI 取代。莫里克的見解對傳道人甚有啟發,值得華人教會領袖細讀。

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